恭喜！海盐学校捧回全省试点

石灰

浙江省人工智能助力教育教学

改革试点名单公布

海盐县武原中学教育集团

成功入选

这所学校是如何将

人工智能与教育教学融合的？

一起来看

日前，记者走进武原中学教育集团，现代化教学气息扑面而来。教室里，交互智能平板、智能黑板等多媒体设备整齐排列，成为老师们开展教学工作的得力助手。校园内，微格教室、乐高创新实验室、核创新工坊、科学虚拟实验室等现代化功能教室也一应俱全，满足个性化、多样化教学需求。

           
“将人工智能与教育教学相融合是我们一直以来的目标，第一个落脚点就是师资队伍建设。”武原中学教育集团校长钟战华告诉记者，学校着重在师资培养上注入“AI力量”，目前，该校共配备9名专职信息科技教师，通过定期组织全校教师开展AI通识培训、50名骨干教师参与 “AI教学设计工作坊”、10名种子教师赴高校研修前沿技术等，打造出一支掌握人工智能“硬实力”的师资队伍。



在课程体系建设上，武原中学教育集团将人工智能课程纳入校本课程体系。Python编程、乐高机器人以及10门AI融合课程的开设，涵盖基础体验、跨学科实践与高阶创新等多个层级，不仅满足不同学生的学习需求，也进一步点燃了孩子们对人工智能学习的热情。


“为了提高人工智能课程的专业度，我们还与杭州师范大学乐高创新人才培养基地合作，获得了更为专业的技术指导。”钟战华表示。

   

近年来，该校聚焦AI与教学深度融合，构建“135”智能教学应用模式，即打造1个智能教学中枢：主要集成教学数据分析、智能诊断、资源推送等功能，实现教学全流程智能化管理；建设3类典型应用场景：AI双师课堂、AI智能测评、AI智能作业/作文批改等覆盖课前、课中、课后全过程；创新5大教学范式：基于AI的精准教学、自适应学习、智能导学、虚拟仿真教学、协作探究学习，推动教学模式转型升级。

     

学校先后获评“浙江省人工智能特色学校”“教育部乐高创新人才培养计划基地”等称号，信息化建设领跑全市。近三年，学校斩获6项省优秀课题成果，其中3项省信息化成果；成功立项10项省级课题，涵盖4项信息化重点课题。



     

“我们将积极建设AI智慧教室，通过部署智能黑板、搭建数据中台等，为每位教师装上智能教育的‘新引擎’，使其成为学生智慧长大的引路人与协同创新者。”钟战华表示。